Die Drei aus Hirnschmalz
Die Drei aus Hirnschmalz – das sind Flatter, Memo und Brause. Gemeinsam mit ihrer Freundin Flexi erleben die drei kleinen Helden so manche Abenteuer, die ihre exekutiven Funktionen auf die Probe stellen. Jeder Band besteht aus einer lustigen Geschichte und einem Wissensteil.
Erkenntnisse aus der Gehirnforschung zu den exekutiven Funktionen und zur Selbstregulation werden ebenso wie Fördermöglichkeiten anhand von Beispielen aus der Lebenswelt von Kindern anschaulich und leicht verständlich vermittelt und mit den Kindern reflektiert.
Autorin: Andrea Liebers
Illustration und Layout: Sonja
Hansen
Konzeption u. wissenschaftliche Inhalte: Sabine Kubesch
Ein Ritter in der Klasse
In die Klasse von Flatter, dem verrückten Huhn, und Memo, dem klugen Hasen, kommt ein neuer Schüler. Doch was ist das? Aus den Nüstern des kleinen Drachen kommen Rauchwolken und fliegen Funken. Er steckt in einer Ritterrüstung und fuchtelt mit seinem Schwert herum.
Die Gehirnforschung zeigt, dass die Fähigkeit der Kinder, ihre Aufmerksamkeit und ihre Gefühle steuern zu können, für den Lernerfolg sehr wichtig ist. Wie das gelingen kann, machen die Drei aus Hirnschmalz vor.
Themenschwerpunkte: Emotionsregulation/Wut und neuronale Grundlagen zum Lernen.
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Mathetest und Drachenhörnchen
Wenn der Mathelehrer einen Test ankündigt, stöhnen alle Schüler. Das ist in Hirnschmalz nicht anders. Flatter, Brause und Memo versuchen – jeder auf seine Art – sich auf den Test vorzubereiten. Nicht immer hat das, was dabei herauskommt, etwas mit Zahlen zu tun.
Die Drei aus Hirnschmalz setzen Erkenntnisse der Gehirnforschung um und zeigen Kindern, wie sie ihre Hausaufgaben leichter meistern und die Angst vor Klassenarbeiten in den Griff bekommen können. Themenschwerpunkte: Emotionsregulation/Angst vor Klassenarbeiten und Belohnungsaufschub.
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Stopp oder es Kracht
Dass man an einem Stoppschild anhalten muss, wenn man mit dem Fahrrad zur Schule fährt, ist gar nicht so selbstverständlich. Und Flatter, das verrückte Huhn, sagt ständig zu sich selbst laut "Stopp!", wenn sie wieder vor lauter Ideen vergisst, was sie gerade tun wollte.
Wenn es darum geht, sich und seine Gedanken im Griff zu haben, sprechen Gehirnforscher von Inhibition, die durch ein gut funktionierendes Arbeitsgedächtnis unterstützt werden. Die Drei aus Hirnschmalz zeigen, wie man diese wichtigen Gehirnfunktionen üben kann. Themenschwerpunkte: Inhibition (Aufmerksamkeits- und Verhaltenskontrolle) und Arbeitsgedächtnis
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Ob Gespenster Fußball Spielen?
Aus Versehen rollt der Fußball, mit dem die Drei aus Hirnschmalz spielen, in den dunklen, kalten Schulkeller. Als sie ihn holen wollen, hören sie plötzlich ein schauriges Kettenrasseln. Was soll man tun, wenn ein Schulgespenst aufgeschreckt wird und einem vor Angst die Knie schlottern?
Wenn so viel los ist, geht es auch im Gehirn hoch her. Was für ein Glück, dass wenigstens Flexi und der Lehrer einen kühlen Kopf bewahren und wissen, wie die Umstellung gelingt. Themenschwerpunkt: Kognitive Flexibilität
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